Festa Folclórica de São Pedro - Nazaré/Rondônia

O Comunidade de Nazaré, localizada a cerca de 200 km de Porto Velho - RO, está em festa com os festejos de São Pedro. Haverá várias apresentações folclóricas, carimbó, quadrilhas, apresentações musicais e uma apresentação especial do Grupo Minhas Raízes, um grupo lindo, formado por meninos e meninas de Nazaré que emocionam a todos com suas doces melodias.

Os festejos vão até o dia 07/07/2012.

V Seminário de Educação Unir - Rolim de Moura/RO

Texto extraído na íntegra do Blog do evento:

 http://vsedrolim.blogspot.com.br/

O V Seminário de Educação é uma iniciativa que procura articular sob uma temática comum, as diferentes produções e preocupações dos educadores e pesquisadores dos campi de Rolim de Moura, Vilhena e Ji-Paraná, da Universidade Federal de Rondônia que interligados pela proximidade geográfica e pela oferta do curso de Pedagogia, vêm construindo ao longo dos anos parcerias que têm permitido o atendimento a diversidade de constituição de sua população: migrantes de diferentes regiões do país e também de outros países, indígenas de diferentes etnias, ribeirinhos e camponeses, entre outros.

O objetivo do evento é criar um espaço para o fortalecimento de ações sociais, científicas e políticas capazes de gerar não só novos conhecimentos, mas também estimular novas propostas de intervenção em favor das populações historicamente excluídas das políticas públicas de educação escolar.

O V Seminário de Educação ao trazer como temática A interculturalidade no espaço escolar: Da indiferença ao diferente - impasses, alternativas e caminhos” operou alguns recortes, privilegiando nesse momento a raça, cor, gênero e sexualidade, de modo que possamos aprofundar algumas dimensões da diversidade.

Para apresentação de trabalhos o prazo é até 13/08/2012

Programação: acesse o link: 

http://vsedrolim.blogspot.com.br/p/programacao.html

I Seminário de Diversidade Cultural na Amazônia - Inscrições encerram hoje!

Acontecerá nos dias 20, 21 e 22/06/2012 o I Seminário de Diversidade Cultural na Amazônia. O evento será realizado no Campus da Universidade Federal de Rondônia, no Auditório Paulo Freire.  O objetivo do seminário, segundo os organizadores, "é proporcionar o contato com entrelaçamento de informações que formam a diversidade amazônica aproximando em um único espaço os diversos segmentos que compõem esta polêmica e complexa região amplamente marcada pelo processo de imigração exploratória e pela densa constituição de suas fronteiras".

As inscrições encerram hoje, 13/06. 

Para maiores informações acessem o links abaixo:

Site do evento: 
http://www.sidcam.unir.br/index.php?pag=eventos&id=491

Folder e Ficha de Inscrição : 

http://www.sidcam.unir.br/downloads/1267_i_sidcam___folder.pdf

I Conferência Municipal dos Direitos das Pessoas com Deficiência - Porto Velho

Acontecerá nos dias 14 e 15/06 a I Conferência Municipal dos Direitos das Pessoas com Deficiência em Porto Velho, capital do Estado de Rondônia. O evento acontecerá no Auditório do SENAC, na Av. Farquar, a partir das 7:30h.

Carta Aberta dos Doutores Surdos ao Ministro Mercadante

Queridos amigos, 

Compartilho com vocês a Carta destinada ao Exmo Senhor Aloízio Mercadante, atual Ministro da Educação no Brasil. Esta carta foi escrita a 7 mãos e, além de esclarecer sobre a educação dos surdos, faz um apelo ao Ministro para que ouça a voz dos surdos. Mas, que voz é esta? É a voz de quem não quer calar. É a voz de quem sabe o que é melhor para si. É a voz que representa uma grande parte dos mais de  9 milhões (Censo 2010) de brasileiros que possuem algum tipo de deficiência auditiva. Estou falando dos Surdos, que se aceitam Surdos, que utilizam a Libras como sua língua oficial, que participam da Cultura Surda, que não se consideram deficientes. Não podemos ignorar que eles existem, que estão aí, lutando pelo direito de ter uma educação voltada para eles. Isto é segregação? Com certeza, NÃO! Isto é respeito. Respeito pela sua cultura, pela sua língua, pela sua cidadania. Eu sou a favor das Escolas Bilíngues para os Surdos!

Esta carta foi escrita por 7 Surdos, todos Doutores. Para ler a carta é só clicar no link:

https://docs.google.com/file/d/0B8A54snAq1jAQnBYdVRPYmg1VUk/edit?pli%3D1&pli=1

III Seminário Nacional de Educação Inclusiva - Roraima

O Seminário Nacional é uma atividade do Núcleo de Acessibilidade no Ensino Superior da UFRR, ligado à Pró-reitoria de Ensino e Graduação - PROEG, com o apoio institucional: REITORIA; PROEG; PROEX-DEC; PRADS; Editora da UFRR, AJURI, CECOMP, objetivando fortalecer as discussões sobre a educação inclusiva na perceptiva de compreensão das diferenças produzidas socialmente no contexto roraimense, considerando as nossas especificidades políticas, econômicas e culturais, na produção das tensões e conflitos no processo educativo.
Nesta terceira edição do Seminário Nacional de Educação Inclusiva o foco será na reflexão e na problematização de questões sobre o processo inclusivo no Ensino Básico ao superior, objetivando construir um referencial coletivo que possa ressignificar nossas práticas e conceitos ao lidarem com as diferenças existentes na escola. O tema gerador deste evento é: INCLUSÃO E DIFERENÇAS: RESSIGNIFICANDO CONCEITOS E PRÁTICAS. Contamos com o apoio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (IFRR), na divulgação em seus Campi e do Sindicato dos Trabalhadores Municipais (Sintram) em todas as escolas Municipais de Boa Vista-RR.
O III Seminário Nacional de Educação Inclusiva é um espaço de divulgação; produção científica e sistematização de ações e estratégias pedagógicas, políticas e sociais para impulsionar a educação Inclusiva no Estado, na região norte e no país. O evento pretende discutir, refletir e reunir diferentes profissionais que pesquisam, estudam, trabalham e são envolvidos, direta ou indiretamente, com a dimensão da educação inclusiva, pensada no contexto amazônico, na tentativa de construir um processo dinâmico que nos permita intervir na realidade para transformá-la. Organizamos o III Seminário com as seguintes atividades: mesas-redondas e Grupos de Trabalho e discussão – GTD's, comunicações orais e pôsteres para possibilitar o aprofundamento de questões das diferenças no contexto amazônico.

OBJETIVOS:

- Socializar pesquisas do Contexto Amazônico sobre as diferentes problematizações da Educação Inclusiva;
- Refletir sobre as práticas de educação inclusiva no Brasil, na região Norte e em Roraima, a partir de diferentes temas e discussões;
- Analisar as propostas de políticas públicas referente à Educação Inclusiva para os grupos das diferenças;
- Possibilitar a socialização de pesquisas e experiências educacionais sobre a educação inclusiva e seus diferentes focos de articulação teórica e metodológica;
- Favorecer momentos de reflexão em relação à formação de professores, à prática educacional inclusiva em âmbito da Educação Infantil ao Ensino Superior nos contextos sociais, culturais e políticos de interação dos sujeitos.

CARGA HORÁRIA: 40 horas

LOCAL: UFRR

Manhã: Ciclo Básico

Tarde: Centro de Ciências Humanas e Sociais e Ciclo Básico

Noite: Auditório Alexandre Borges e Parlatório

PERÍODO: 08 a 10 de agosto de 2012

INSCRIÇÕES:
Com apresentação de trabalho: de 11 de junho a 20 de julho de 2012.
Sem apresentação de trabalho: de 11 de junho a 08 de agosto de 2012.

INVESTIMENTO:

R$ 40,00 - Pesquisadores e professores da Educação Básica e do Ensino Superior
R$ 20,00 - Acadêmicos de graduação e Pós-graduação;

Texto extraído na íntegra do site do evento

Maiores informações acesse o link: http://ufrr.br/seminarioinclusao/

Poesia e Números

Linda história para trabalhar Poesia e Números, da Revista Educação Infantil, Editora EDIBA. Uso com meus alunos da Sala de Recursos. 

 

Vamos ajudar Alejandro!

Olá amigos, não sou adepta a correntes de ajuda, mas quando recebi o email do meu irmão Daniel pedindo para eu divulgar no Blog sobre o caso do menino aqui de Rondônia que tem uma doença grave, não pensei duas vezes. Então, compartilho com vocês a matéria do jornal que recebi, com as informações do pequeno Alejandro. Quem puder ajudar, já tem o meu sincero agradecimento. Divulgar também é uma grande ajuda. 

O Texto abaixo foi extraído da matéria publicada no site: http://www.portalrondonia.com/noticias/28975.htm

O pequeno Alejandro Pitwak, 10 anos, foi diagnosticado por especialista de neurologia infantil de Porto Velho como portador de uma doença rara, conhecida como “Adrenoleucodistrofia” doença genética degenerativa. A enfermidade é a mesma do filme “Óleo de Lorenzo” que ataca a membrana que envolve os neurônios no cérebro. 

A alternativa encontrada, para possível cura, está no transplante de medula óssea. Diante do avanço da doença, Alejandro não consegue tratamento no Brasil por razão de protocolo de segurança. A família pede apoio e solidariedade dos amigos, colegas de trabalho, enfim de toda sociedade para que o pequeno Alejandro consiga tratamento fora do País e saia vitorioso desta batalha.  

Doações

Quem puder colaborar independente de valor, faça sua doação por depósito bancário na conta do pai de Alejandro. Eles (pais e a criança) se encontram em São Paulo em busca de recursos para embarcarem o mais rápido para os Estados Unidos. O pequeno Alejandro precisa fazer um transplante para poder continuar vivendo. O custo deste tratamento é altíssimo, dinheiro que a família não dispõe. Daí a importância de sua generosidade.   

Banco do Brasil
Agencia: 1179-7
Conta Corrente: 10.203-2
Nome: Estanislau Pitwak Júnior (CPF: 418.766.282-00)
Informações:             (69) 9256-3282       ou             (69) 8491-5141       ou estelapitwakrossoni@hotmail.com (Estela Pitwak – Tia de Alejandro) ou             (11) 4330-1639      . 

1º Curso Virtual Livre da Editora Arara Azul

A EAA-Editora ARARA AZUL Ltda apresenta o seu 1º CURSO VIRTUAL LIVRE de 2012: 


“ATUALIZAÇÃO DE EDUCADORES PARA USO DE MATERIAIS DIGITAIS BILÍNGUES (PORTUGUÊS/LIBRAS)”

Este será CURSO INDIVIDUALIZADO, com DURAÇÃO de 40 (quarenta) horas, desenvolvido em 05 (cinco) MÓDULOS, através de ESTUDO DIRIGIDO, sendo permitido o ingresso, no momento em que o PARTICIPANTE desejar, e permanência por 40 (quarenta) dias consecutivos.

Trabalharemos com os seguintes OBJETIVOS:

· Identificar técnicas que possibilitem o uso de materiais digitais bilíngues (Português/Libras) de modo eficiente, tanto no ambiente escolar como em outros espaços educativos (lares, bibliotecas, associações, etc).

· Reconhecer a importância da dedicação aos estudos para obtenção de êxito na realização de qualquer curso.

Nosso PÚBLICO ALVO são jovens e adultos pertencentes a diferentes grupos (familiares, estudantes, instrutores, auxiliares de ensino, professores, intérpretes, bibliotecários, etc), desde que exerçam funções educativas com pessoas surdas (crianças, jovens ou adultos) ou que pretendam ingressar nesta área.

Os CANDIDATOS deverão ter conhecimentos de Português escrito e de Libras que lhes possibilitem participar deste CURSO de modo eficiente, sem intermediação de intérpretes.
Para mais informações encaminhe e-mail: cursos@editora-arara-azul.com.br
Confira o texto em Libras: http://tvararaazul.blogspot.com.br/

Texto Extraído na Íntegra do site da Editora Arara Azul